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基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)

来源:wenku7.com  资料编号:WK715591 资料等级:★★★★★ %E8%B5%84%E6%96%99%E7%BC%96%E5%8F%B7%EF%BC%9AWK715591
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资料介绍

基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)(开题报告,毕业论文12600字,程序代码,SQLserver数据库)
本设计尝试用VS2008开发一个学生宿舍管理系统,能够最大化的方便学校的后勤人员和住宿对公寓的管理。论文首先较为详尽地介绍了面向对象分析与设计的有关概念与技术,特别深入介绍了在本系统中运用到的知识,如:面向对象的分析设计流程;系统中所用到的开发技术VS2008的特点、结构框架以及使用方法。接着对学生宿舍管理系统的可行性进行了分析,然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。最后对系统的主要页面、数据库、应用程序的设计与实现作了较为详细的讲解。
根据系统所需功能,采用Microsoft SQL Server 2008 Express做后台数据库,选择功能强大的Microsoft Visual Studio 2008为开发工具,严格按照软件工程开发原则,运用面向对象方法,经过详细设计和分析,完成该系统。

5.1 用户登录模块的实现
系统管理模块需要登入后才能使用,只有登录后才能够进行操作,管理员用户登录的用户名:Admin,密码Admin。登入界面如图5-1所示,登入后管理界面,以简洁大方、方便操作为设计思路
5.2学员信息管理模块
管理员可以管理对应的学员信息,在学员信息中输入对应的学号,姓名,地址,电话等信息后点击确定按钮,系统判断数据的合法性后确定输入合法后添加数据到数据库中模块
5.3夜归信息管理模块
管理员可以管理对应的夜归信息,在夜归信息中输入对应的学号,姓名,时间和类型等信息后点击确定按钮,系统判断数据的合法性后确定输入合法后添加数据到数据库中模块
5.4宿舍信息管理模块
管理员可以管理对应的宿舍信息,在宿舍信息中输入对应的学号,姓名,宿舍号,床号等信息后点击确定按钮,系统判断数据的合法性后确定输入合法后添加数据到数据库中模块
5.5报修信息模块
管理员可以管理对应的报修信息,在报修信息中输入对应的宿舍号,问题和解决方案等信息后点击确定按钮,系统判断数据的合法性后确定输入合法后添加数据到数据库中模块

开发环境:Microsoft Visual Studio
数据库:Microsoft SQL Server
程序语言:C#语言
 

基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)
基于C#的学生宿舍管理系统的构建(CS架构,SQLServer)(含录像)


目  录
1 系统概述    6
1.1 研究背景    6
1.2 研究的意义    6
1.3 系统设计思想    7
2 系统开发环境    9
2.1 C# 概述    9
2.2SQL2005技术介绍    12
2.3 数据库技术    12
2.4  ADO.NET连接数据库    13
3 需求分析    15
3.1可行性分析    15
3.1.1 技术可行性    15
3.1.2 经济可行性    15
3.1.3 操作可行性    16
3.4计算机软硬件配置和开发平台    16
3.4.1计算机系统硬件配置    16
3.4.2计算机系统软件配置    17
3.4.3编程环境与工具    17
4系统概要设计    17
4.1 概述    17
4.2 系统结构    18
4.3. 数据库设计    18
4.3.1 数据库E-R图    18
4.3.2 数据库实体    19
4.3.3数据库设计表    20
5系统详细设计    21
5.1 用户登录模块的实现    22
5.2学员信息管理模块    22
5.3夜归信息管理模块    23
5.4宿舍信息管理模块    24
5.5报修信息模块    25
6系统测试    26
6.1概念和意义    26
6.2 特性    27
6.3重要性    27
6.4 本系统测试描述    28
7 总结    28
(一)本文的研究结论及展望    28
(二)研究的不足及发展意见    28
(三)在系统设计与实现过程中的收获及后续的改进    29
致谢语    30
参考文献:    31
 

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