摘 要 ： 开发的教学效果评价系统是在教育需求的情况下应运而生，方便对教师进行教学评价，本设计采用了B/S模式，用Dreamweaver MX 2004来制作框架，用asp实现前台开发，SQL Server 2000作为后台数据库。该教学效果评价系统可以对各项评价数据进行管理，从而使得教务处在查询、整理、输入、输出等方面做到事半功倍的效果，同时，该系统也是对教师的教学质量进行检查，更加有效督促教师教学的一种手段。
该系统分为几个大模块：管理模块，可以进行学期、教师、课程和评价内容的添加等，以适应学校的各项与教学评价相关的变更；评价功能，允许合法用户进行登陆后进行投票评价；统计功能，根据学生，督导和领导三者评价的得分和该教师的创新分数，计算该教师的最后得分和等级的评定；反馈功能，可以通过该模块进行向教学机构留言，同时还可以对某老师的具体课程进行留言并且对外保密。
关键词： 教学评价 结构化设计方法 asp B/S模式 SQL Server 2000
毕业设计（论文）外文摘要
The Design and Implementation of Teaching Evaluation System
Abstract: Development of teaching effectiveness evaluation system is in need of education, which came into being to facilitate the evaluation of teaching. The design adopted B/S model, used Dreamweaver MX 2004 to produce a framework for future development in asp, made SQL Server 2000 as the background database. Teaching evaluation system, which manage, each appraisal data, can help educational administration to manage for example: inquiry, reorganization, input, and output. At the same time, this system can inspect the teacher's quality of teaching.
The system is divided into several major modules: the management module which can add semester, teachers, courses and assessment content, so as to adapt to the school associated with the evaluation of teaching change; voting functions which allows legitimate users to vote evaluation; statistical functions which calculates the final score and teacher assessment grade according to students, supervision and leadership; feedback functions which can feedback evaluation information to teachers.
Keywords: Teaching evaluation； Structured design methodology； asp； B/S model；
SQL Server 2000
目 录
1． 引言 1
1.1 设计评价系统目的意义 1
1.2 评价系统应起到的作用 1
1.3 教学评价与学校的科学管理 3
1.4 设计教学评价的原则 4
1.5 论文各章内容的简介 5
2．开发工具简介 6
2.1 开发平台和技术简介 6
2.1.1 IIS简介 6
2.1.2 asp简介 6
2.2 数据库SQL Server简介 8
3．系统需求分析 11
3.1 系统设计调查 11
3.2 系统可行性分析 11
3.2.1 技术的可行性分析 11
3.2.2 经济上的可行性分析 12
3.2.3 操作可行性分析 12
3.3 软件设计目标与要求 13
3.3.1 设计目标 13
3.3.2 基本要求 13
3.4 教学效果评价体系的构造 14
3.5 数据要求 16
3.5.1 数据流图 16
3.5.2 数据字典 17
4. 系统总体设计 20
4.1 系统开发原则 20
4.1.1 面向用户的观点 20
4.1.2 严格按阶段进行 20
4.1.3 采用系统的观点去处理 20
4.1.4 采用模块化的设计方法 20
4.1.5 整个系统设计的主要方法用快速原形法 20
4.2 软件结构设计 21
4.3 数据库设计 22
4.3.1 数据库设计概述 22
4.3.3 概念模型（E-R图） 25
4.3.4 数据逻辑结构设置----关系模式 27
4.3.5 数据结构 27
4.3.6 部分模块间的数据关系 31
4.4 数据连接 32
4.4.1建立数据库连接 32
4.4.2 安全策略 32
4.5 系统输入与输出设计 32
4.5.1 输入设计 32
4.5.2 输出设计 32
4.6 本系统设计的评价体系 32
5. 详细设计 35
5.1 系统代码设计说明 35
5.2 系统登录模块的设计 35
5.2.1 运行流程 35
5.2.2 模块登录的权限 36
5.3 系统评价模块 37
5.3.1 评价模块的流程简介 37
5.3.2 评价的指标体系 38
5.4 查询模块 40
5.4.1 查询结果的权限 40
5.4.2 查询模块的流程简介 41
5.4.3 打印查询设计页面 42
5.5 学生反馈 43
5.5.1 给领导或教学机构留言模块 43
5.5.2 给某老师反馈（不公开）模块 44
5.6 后台管理模块 45
5.6.1 后台的整体模块 45
5.6.2 后台管理功能介绍 45
5.6.3 添加评价内容模块 47
6. 系统测试与维护 48
6.1 运行环境 48
6.2 软件测试 48
6.3 软件维护 51
7. 用户手册 52
7.1 配置IIS 52
7.2 SQL Server2000的有关配置 53
8．系统评价 55
8.1.系统的特色与优点 55
8.2.系统的不足与改进 56
结 论 57
致 谢 58
参 考 文 献 59
论文各章内容的简介
本系统为教学效果评价系统，其系统各章的内容，
本文共分为八章。
第一章引言部分阐述了评价系统的目的意义、评价系统应起到的作用、关于教育评价与学校的科学管理和教学评价的原则；
第二章介绍开发工具的简介，包括IIS,asp和SQL Server 2000；
第三章是系统软件需求分析部分，给出系统设计的调查，系统可行性分析，软件设计的目标和要求，教学效果评价体系的构造,数据要求等；
第四章主要讲的是系统总体设计，包括系统开发原则、软件结构设计、数据库设计、系统逻辑方案、数据库连接、系统的输入输出和本系统设计的评价体系介绍；
第五章介绍详细设计，先说明系统代码设计说明，再者介绍以下几个模块：系统登陆模块设计，系统评价模块，查询模块，学生反馈模块和后台管理模块；
第六章介绍系统运行的环境和软件测试和维护的要领；
第七章是用户手册，包括配置IIS、SQL Server 2000的有关配置和新旧系统转换；
第八章是系统评价，包括系统的特色和优点、系统的不足与改进。
实现功能
该系统实现的功能应该有：管理功能、投票功能、统计功能、反馈功能，学生、督导和领导注册后参加投票。
● 管理功能：管理功能里能够实现全校教师的名单输入（可以更改 ）；学科的输入（可以更改）；班级（年级）的输入；能够设置 教师对应学科、能够设置教师对应班级（可以更改）；能够设置调查项目（能随时更改），设置调查项目的选项；用户登陆查看功能（不同的用户登陆后查看不同的情况）。
● 投票功能：学生，督导和领导通过简单的注册后给所教学科的老师进行调查选项投票。
● 统计功能：该系统应该实现如下统计功能：某教师所在班级学生投票统计（各选项投票情况），按年级学生对单个老师总的投票情况统计，按教研组（学科）教师的情况统计。
● 反馈功能：本系统也设计了学生反馈功能，允许学生无记名的进行反馈信息，提出宝贵的意见，从而有利于教学质量更进一步的提高。该反馈功能，学生进行反馈后，需要得到管理员的审核，才能对外开放此反馈信息；同时也可以针对某一老师进行具体的评价，而且只有该教师可以看到，不对外公开。 |
