摘 要
在对传统管理模式的分析下,结合目前管理信息系统的先进开发方法,按照国内的实验教学示范中心的运行模式设计一个综合信息管理系统，系统页面内容包括：中心简介、实验室教学、实验室管理、实验室BBS、联系我们等栏目。在满足用户基本要求的前提下，为了更加方便用户的使用，增添部分附加功能：如打印功能、查询功能等。系统使用一体化的界面，简洁方便。为了用户信息的保密性和安全性，为用户设计密码登陆功能、权限设置功能以及对用户相关信息的备份功能等。
运用asp技术来进行Internet编程及网络编程,选用JAVAScript为面向对象的编程语言,并在制作过程中结合流行的HTML技术、先进的ADO数据库访问技术及实用的ACCESS数据库技术.系统为面向学校服务的公共实验平台，实现网络化、智能化管理。其中的实验室及设备管理子系统除了实现常规功能外，重点在于贵重设备共享机制的实现。(所有权: 毕业设计网 QQ:306826066 )
【关键字】综合信息管理系统；asp；数据库；公共实验平台
The development of Computer Application Fundamentals experimental teaching demonstration center management information system
Abstract
In the traditional management model for analysising, Combining of current management information systems with advanced development methodologies,According to the domestic experimental teaching demonstration center operation mode,Designing an integrated information management system,the pages include : Introduction center, laboratory teaching, laboratory management, laboratory BBS and linking to ours.For meeting the basic requirements of users on the premise that in order to be more user-friendly to use, add some additional functionality : If Print function inquiry functions. System integration of the interface, simple convenience. User information to the confidentiality and security of user passwords landing function, Right functionality and user information related to the backup function.
Using the asp technology for Internet programming and network programming. JAVAScript for use object-oriented programming language, and in the production process with popular HTML technology, ADO advanced database access technology and practical ACCESS database technology. System-oriented school services for the public A total of experimental platform, the network, intelligent management. In addition,the laboratory and equipment management systems to achieving conventional functions, key equipment is a valuable mechanism for sharing realized.
【Key words】Integrated Information Management System,asp,Database,The Public Experiment Platform
网络化学习（e-learning）已成为信息社会的主要学习方式之一，如何开发出优秀的实验教学信息管理系统呢？面对网络教学基地的开发热潮，我们认为当前教学基地开发急需解决的问题是：利用现有的网络资源、教育资源和人力资源以及高校公共选修课的特点并结合我国教育的实际情况以及本校的实际情况联合协作开发网络信息系统，以满足教育资源的共享。而实验室信息化管理是在传统实验室的基础上，利用先进的计算机技术、网络通信技术、多媒体技术等相关的信息，加工处理传播技术，将现有实验室中的各种实验资源进行处理，并通过计算机进行开放型管理，其重要意义是使得实验室在时间和空间上得以延伸。信息化管理后的实验室从学生来看，更是一个以学生为中心的、开放性的、人性化的实验支持服务系统，从实验教师来看，信息化管理后的实验室是集实验教学、实验教务管理、实验室设备管理、实验室资料管理、实验室开放管理为一体的管理系统。在200
6年，按我们建立的实验课程体系，重点建设一个鼓励学生自主探索、自由发展兴趣的设计性、研究性实验教学示范中心平台。计算机应用基础实验教学示范中心信息管理系统的研究正是从这几个方面并按照指定的要求而开发的。(所有权: 毕业设计网 QQ:306826066 )
1.1.1 实验教学示范中心系统的现状
互联网给实验者提供了丰富的超媒体资源，为实验者创造出了一种由他们自行控制的实验环境，如果缺乏导航系统，就会使一些实验者迷航，产生一种无从适从的感觉，从而降低实验的效率，久而久之，会使实验者的信心受到影响。目前有很少一部分实验给出实验单元数、学时数、实验目标，并且在以下方面涉及不多：没有建立帮助实验者了解实验该实验所需要的知识水平、自己的知识层次、实验进度和实验方法的系统；一门实验的组织是线性的，不是层次状或网状的，也不支持实验单元之间的查询、检索功能，实验单元之间的切换只能靠前进、后退或从头开始实现，不便于跳跃性实验；实验者只能凭借记忆来确定自己的实验位置，不能记录实验者的实验路径、实验心得，实验者一旦中断实验进程，只能重新从头开始进入；没有一个一体化的实验信息系统，实验者在实验中不能充分的利用和整合网络教学资源。
系统的总体功能
计算机应用基础实验教学示范中心系统的设计是根据现代实验教学信息的统一设计模式开发一个综合信息管理系统，系统页面内容包括：中心简介、实验室教学、实验室管理、实验室BBS以及联系我们等栏目。学生通过在网站上申请一个有效的帐号进行登录，然后可以进行实验申请和查询等服务。
网站首页内容包括有：更新的实验公告，学生登录界面，实验设备等。中心简介为介绍实验室的一些基本的情况。
实验室教学里面包括有：开放项目、实验课程进度表、实验指导书、学生信息库和教学研究成果。实验课程进度表主要包括有实验的安排时间和地点等信息。实验指导书是关于实验要求的资料，学生在登录网站做实验时可以参考相关的指导资料，这样实验可以更有效的进行，学生的实验积极性也可以有很大的提高。学生信息库主要是存放学生的帐号等的基本信息。教学研究成果主要是展示实验示范中心的最新成就等。
实验室的管理包括有：实验室管理规范介绍和实验室设备介绍。实验室管理规范介绍主要是实验室的规章制度，学生在使用实验设备时要注意的一些基本问题等。
实验室示范中心开设有实验室的BBS论坛，学生可以把实验的心得和建议发表在论坛上，增强实验的沟通心得等。管理员登录的时候使用自己的帐号和密码进行身份验证，验证通过后，系统会根据该用户的账户信息进行授权。管理人员则为其提供添加实验课程进度表、查看学生申请实验、统计学生申请实验以及增加实验公告和项目等的权限。
系统的功能模块划分
计算机应用基础实验教学示范中心信息管理系统所需要实现的功能可以划分为这几个模块[6]：学生信息管理模块、实验室信息管理模块和实验室BBS模块。
1）学生信息管理模块
学生信息管理模块又分为2个子模块：帐号申请模块、学生登录模块。
(1)帐号申请模块
第一次登录网站做实验的同学需要申请帐号才能查看网站的其他信息。而申请帐号需要填写的信息包括：用户名，真实姓名，所在学院，所在班级，密码，确认密码，密码提问，密码答案，联系方式，Email。学生通过填写相关的信息后提交成功了，申请到一个可以登录的帐号。而管理员只需要他特定分配的帐号和密码即可区别。
(2)学生登录模块
允许用户输入用名名和密码，提交后，系统会根据帐户的身份（学校管理员和学校学生）分配权限。
系统规定学校管理员身份可以查看学生信息和学生的实验情况等。
2） 实验室信息管理模块
实验室的信息管理模块又分为5个模块：添加实验课程进度表模块、增加开放实验模块、添加更改实验公告模块、查看学生实验申请情况模块、统计学生的实验申请情况模块。
(1)添加实验课程进度表模块
因为实验课程在相关的时间范围内会有一定的变化，所以实验室的管理员就需要根据新的实验课程表，来不断的更新实验课程的进度表，及时的方便学生实验。
(2)增加开放实验模块
管理员登录网站后查看实验管理模块，若是有新的实验要求，则在相关的页面添加开放实验项目信息。
(3)添加更改实验公告模块
管理员可根据实验的情况及时的更新实验公告信息，然后发布到网站上，这样同学们在登录网站时可以知道最新的实验消息。
(4)查看学生实验申请情况模块
管理员使用分配的帐号和密码登录网站后，及时的查看学生实验的申请情况。通过查看学生的实验申请情况，可以知道实验申请包括：开放实验名称、指导老师、预定实验时间、学时数。
(5)统计学生的实验申请情况模块
管理员登陆网站后，查看晚生的实验的申请情况，然后统计实验的申请人数，根据统计的结果，合理的在实验室安排相关的实验项目。实验人数达到一定的程度进行实验的安排，查看学生的信息表等。
3）实验室BBS模块
实验室的BBS论坛是可以让学生把自己的实验相关的心得，或者是对实验的一些情况提出建议。学生可以在论坛上自由的发言，提出自己的观点。而管理员也可以根据学生提出的建议来进行合理的调整，协调等措施。(所有权: 毕业设计网 QQ:306826066 )
目 录
1绪 论 1
1.1 课题研究背景 1
1.1.1 实验教学示范中心系统的现状 1
1.1.2 实验教学示范中心系统的新发展 1
1.2 本课题的研究意义 2
1.3 asp技术介绍 2
1.3.1 asp简介 2
1.3.2 asp的主要特点主要有： 2
1.3.3 asp中内置对象和组件介绍： 3
1.3.4 asp运行环境 3
1.4 HTML技术介绍 4
1.5 ADO.NET数据库访问技术介绍 4
2 系统需求分析 6
2.1 系统的可行性研究 6
2.2 系统的需求分析 6
3 系统概要设计 8
3. 1系统的总体功能 8
3.2 系统的功能模块划分 8
3.3 系统的流程图 10
4 系统详细设计 12
4.1 系统页面设计 12
4.1.1 系统页面设计思想 12
4.1.2 系统页面风格 12
4.2 ACCESS数据库结构设计 12
4.2.1 数据库关系图 13
4.2.2 系统各文件的功能 14
4.2.3 数据库逻辑结构设计 16
5 系统实现 20
5.1 系统主页面功能实现 20
5.2 管理员登录信息页面功能实现 21
5.3 实验室BBS模块的功能实现 30
6 系统功能测试 33
6.1 用户注册信息模块测试 33
6.2 更改管理员密码模块测试 33
6.3 管理员对系统后台操作 33
6.4 实验室BBS公告模块测试 36
6.5 网站其他页面模块测试 37
6.6测试与试运行结果 37
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7 小结 38
谢 辞 39
参考文献 40
附录A：外文翻译—原文部分[9] 41
附录B：外文翻译—译文部分[9] 46
附录C：附加系统运行模块界面图 50
附录D：主要源程序 51
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